TELEFON
+420 518 321 387
E-MAIL
reditelstvi@zsvancur.cz
ID datové schránky: yazmmgg
REDIZO: 600115631
Aktuálně
Recitační soutěž
Ve středu 26.2. proběhlo školní kolo recitační soutěže žáků 1.stupně. V příjemné atmosféře se sešli talentovaní výherci z třídních kol, aby poměřili své síly v jednotlivých kategoriích.
Všichni soutěžící předvedli výborné výkony a pro porotu nebylo jednoduché vybrat tři nejlepší.
V 1. kategorii žáků 2. a 3. ročníku se umístili na:
1. místě Jan P.
2. místě Lukas B.
3. místě Thea P.
Ve 2. kategorii žáků 4. a 5. ročníků se umístili na:
1. místě Amálie N.
2. místě Denisa S.
3. místě Amálie H.
Zvláštní ocenění: Klára Š.
Všem účastníkům děkujeme za vzornou přípravu. Velké poděkování patří všem třídním učitelům i rodičům, kteří žáky pomáhali připravit. Do okrskového kola postupují žáci, kteří se umístili na 1. místě ve své kategorii. Držíme pěsti v dalším kole.
Seznam věcí pro prvňáčky
ZDE naleznete jejich seznam.
Ve čtvrtek 23.května se naši osmáci a deváťáci zúčastnili exkurze do Světa ametystů v rakouském Maissau. Dopoledne jsme strávili procházkou historickou částí Znojma, prohlédli jsme si kostel svatého Mikuláše, kapli svatého Václava a sestoupili do podzemních katakomb. Z ochozu nad Dyjí byl krásný výhled na Znojmo, národní park Podyjí a rotundu sv. Kateřiny. Po polední přestávce nás čekal hodinový přejezd do Maissau, kde se nachází největší odkrytá ametystová žíla na světě.
Ametyst je fialově zbarvená odrůda křemene, jehož zbarvení je způsobeno příměsí železa. Dolnorakouské městečko Maissau nás přivítalo všude přítomnou fialovou barvou, fialově natřeným plotem na mostě, nádhernými záhony fialové levandule lemujícími hlavní ulici, fialově natřenými lavičkami i výbornou fialovou zmrzlinou.
Prohlídka začala v multimediální místnosti, kde jsme se seznámili při videoprojekci (JN, ČJ) s geologickou historií vzniku ametystů, jejich chemickým složením a využitím. Mohli jsme si prohlédnout šperky s ametysty, které nosila anglická královna Jane Seymourová, šperky ze starověkého Egypta i korunu římského císaře zdobenou ametysty. Také jsme se dozvěděli různé zajímavosti. Ametysty nosili Řekové a Římané jako amulet proti opilosti, podle průvodkyně to ale nefunguje. A Hildegarda z Bingenu doporučovala ponořit ametyst do horké vody, a pak s ní umývat obličej kvůli krásné pleti.
Druhou částí prohlídky byla ametystová štola, která se nachází v hloubce 12 m pod zemí a je 2 metry silná. Dále prohlídka pokračovala do Domu drahokamů, kde byly vystaveny rozličné druhy nerostů doprovázejících výskyt ametystů, a to jak v přírodní podobě, tak i vybroušené jako součást šperků např. křišťál, mléčný křemen, záhněda, morion, chalcedon a další.
Součástí Ametystového světa je i krásný lesopark s bylinkovou pyramidou, zeleninovou a ovocnou zahrádkou, relaxační zónou a prodejnou suvenýrů, kde byla možnost zakoupení upomínkových předmětů z polodrahokamů a také možnost vyzkoušet komunikaci v němčině.
Ale největší atrakcí bylo vykopávání vlastních ametystů. Při výkopových pracích se na vymezené místo naveze zemina s úlomky ametystů. Dvojice vyfasovaly kbelíky, geologické kladívko, lopatku a rýč a měly hodinu na dolování ametystů. Všichni kopali a kopali, až se z nich kouřilo, nikdo neodešel s prázdnou, ale s hromádkou vlastnoručně vykopaných ametystů, které budou připomínat chvíle strávené v tajuplném ametystovém světě.
Robotým uspěl na ČVUT v Praze
Cílem je vymyslet a sestavit robota z lega, který sesbírá kostky na předem dané ploše a umístí je bez zásahu člověka do připravených zásobníků. Soutěžící mohou rozvinout svou tvořivost jednak při sestavování robotů, jednak při jejich programování ve Scratchi.
Náš tým zvolil variantu, při které robot najede nad kostky uzavře je dvířky, přemístí k zásobníku a natlačí je dovnitř. K vycentrování robota před dalším úkonem použili naši žáci náraz o ohradu „hřiště“, kterým se robot srovná a je připraven k dalšímu kroku.
Při přípravě na soutěž jsme spolupracovali s hodonínskou průmyslovkou, která nám laskavě vyrobila tréninkový prostor, zásobníky a kostky jsme si vytiskli na 3D tiskárně.
V současnosti vymýšlí tým robota, který by byl schopen naplnit zásobníky shora, čímž by získal více bodů v dalším kole. Držíme palce.
Ocenění dětského parlamentu
Jak se zpracovává voda
Ve druhé části exkurze jsme se dozvěděli, jak se dělají vrty pro jímání vody a jak se tyto vrty čistí. Dozvěděli jsme se, kolik práce a námahy stojí za tím, že si můžeme otočit kolečkem a teče nám doma i ve škole čistá životodárná kapalina se vzorcem H2O. Závěrem zbývá jen poděkovat panu Miroslavovi Holomčíkovi, majiteli firmy Aqua Plus Hodonín, který nám celou exkurzi včetně dopravy zajistil. Děkujeme.
Exkurze ve firmě Zlomek
„Děcka, kdo z vás chce dělat rukama, kdo s počítačem a kdo che vůbec dělat,“ zavtipkoval majitel firmy na úvod. Pan Zlomek popisoval dětem začátky firmy, její vývoj, současný stav a svoje podnikatelské zásady. Velký úspěch měla i ukázka mobilního telefonu z devadesátých let velikosti nákupní taštičky.
V následující přednášce pracovníků Charity Hodonín o finanční gramotnosti se všichni dověděli praktické informace o příjmech, životních nákladech a vztahu mezi nimi. Ukázalo se, že děti mají dobrou představu o tom, kolik co stojí.
Po přednáškách se osmáci vydali do provozu, kde si prohlédli sortiment firmy a jeho výrobu.
Díky spolupráci Okresní hospodářské komory Hodonín, firmy Zlomek a Charity Hodonín se naše děti dotkly praktického života za zdmi školy.
27. 11. 2023 Stávka
vzhledem k tomu, že se včera ve večerních hodinách nepodařilo najít shodu mezi ministrem školství a ČMOS PŠ, se zaměstnanci Základní školy Hodonín, Vančurova 2 rozhodli pro vstoupení do jednodenní výstražné stávky dne 27. 11. 2023.
Ředitel školy z tohoto důvodu rozhodl o přerušení provozu školy dne 27. 11. 2023. Mimo provoz budou všechny součásti školy - základní škola, školní družina, školní klub, školní jídelna, školní výdejna. Všem strávníkům bude automaticky odhlášen oběd.
V tento den nebudou v naší škole probíhat kroužky ani pronájmy.
Mgr. Andrej Pavlíků, MBA
Školní kolo v pIšQworkách
Za dobrodružstvím na Turold
Petr Harazin o závislosti na alkoholu
2 500,- Kč pro prvňáčky
Příběhy našich sousedů
Martin Čeleda a Filip Spasiuk z 9. C se zapojili do projektu Příběhy našich sousedů.
V úterý 28. 3. se zúčastnili slavnostního setkání s pamětníky v kyjovském kině Panorama. V projektu žáci rozmlouvají se staršími lidmi a vytváří rozhlasovou reportáž o jejich životě. Kluci si vybrali Václava Koplíka z Ratíškovic, který vzpomínal na přelomové okamžiky našich dějin.
Záznam reportáže najdete na stránkách pribehynasichsousedu.cz
Beseda s režisérem Bastardů
Ve čtvrtek 23. března nás navštívil režisér Tomáš Magnusek s herci, kteří hrají v seriálu Společně sami.
„Seriál jsme natočili pro mladé, kteří jsou ve věku, kdy si myslí, že jim nikdo nerozumí. Nevěří rodičům, kamarádům, drží si svoje problémy sami v sobě,“ vysvětluje Tomáš Magnusek. Seriál se skládá z dvanácti dílů. První díl je součástí školních projekcí. Tvůrci se inspirovali skutečnými událostmi, které zažili mladí lidé. „Chtěli jsme ukázat mladým lidem, co se může stát, když se se svými problémy nesvěří,“ upřesňuje režisér.
Seriál jde na podzim do kin a uvidíme v něm například Tomáše Magnuska, Zlatu Adamovskou, Martina Dejdara, Zdeňka Godlu a mladé začínající herce.
Program v tělocvičně naší školy se skládal ze tří částí. V první žáci osmého a devátého ročníku viděli první díl ze seriálu Společně sami. Ve druhé části mluvil Tomáš Magnusek o postavách ze seriálu a vzpomínal na svou pedagogickou praxi na zvláštní i střední škole. Třetí část věnovali tvůrci dotazům žáků.
Ke konci programu nás čekalo focení pro nakrmení instagramu a velká podpisová akce.
Návštěvu zajistili lidé z projektu Zdravé město pri Městském úřadu Hodonín.
Zápis do 1. tříd
Zápis do 1. tříd se koná:
v pátek 21. dubna od 14:00 do 17:00
v sobotu 22. dubna od 9:00 do 11:00
Přijímací zkoušky
Pro žáky 9. ročníku jsme otevřeli Google učebnu s názvem Přijímací zkoušky, kde najdou testy za posledních osm let včetně odpovědních archů a správných výsledků.
Vánoční speciál 2022 - video
Kolik stojí kuře?
„Děti si vyzkouší den dospěláka, jdou do práce, vydělávají peníze a plánují náklady a úspory,“ vysvětluje lektorka programu Patricie Landová.
Druháci vyrazili na koloběžce do práce, kde dostali zaplaceno. Zaplatili si oběd, šli na nákup potravin, rozbila se jim pračka a plánovali financování oprav. Přemýšleli o úsporách na dovolenou. Dostali několik návrhů a přemýšleli, za jak dlouho na dovolenou ušetří. Povídali si o tom, kolik co stojí. Přemýšleli o rovnováze mezi spotřebou a úsporami. Zjišťovali, že rodiče si peníze netisknou, ale musí plánovat financování domácnosti.
„Některé děti mají velmi dobrý přehled o tom, kolik stojí třeba kuře nebo máslo, jiné neví, jak vypadají jednotlivé mince,“ popisuje lektorka.
Děti v průběhu programu zjišťují, že si rodiče peníze netisknou, ale musí přemýšlet, co za ně koupí a samy si mohly vyzkoušet plánování domácích financí.
Beseda o digitálním chování dětí
-
Kolik hodin denně může dítě strávit online?
-
Jak zjistit, jestli je dítě digitálně závislé?
-
Kdy je vhodná doba pořídit dětem mobil?
-
Jak nastavit pravidla a nehádat se o nich?
-
Co dělat, když dítě tráví většinu svého času s mobilem nebo na počítači?
-
Jaká jsou rizika a jak jim předcházet?
Deváťáci se vrátili z Osvětimi
11. října 2022
Měníme systém výdeje stravy
5. října 2022
Pokud někdo ztratí už vydanou kartu, může si objednat její duplikát za 100,- Kč. Děti, které kartu vůbec nemají, dostanou bílou kartu bez osobních údajů a fotky výměnou za čip, se kterým doposud odebíraly oběd.